ブログのご紹介

  • 説明会・体験授業をご希望の方へのお願い
    最近増えている困った方々/お断りしています 入塾の意志もないのに説明会・体験授業をご希望される方から最近よくご連絡をいただきます。ミドリゼミのブログを読んで、「この塾ならもっと情報を引き出せる」と考えて連絡してこられるの […]
  • 2025 神戸大理系 数学 大問4~5の講評 後半/青チャートで解ける
    前回の続きです。 大問4 空間ベクトル (1)は簡単。教科書レベル (2)は内積で普通に解けます。多少計算は面倒だが知れている。 (3)(2)が解ければ簡単に解ける。 大問5 数Ⅲ微積分 (1)は簡単に解ける (2)はf […]
  • 2025 神戸大理系 数学 大問1~3の講評 前半/青チャートで解ける
    休日なので、5問中前半の3問しか解く気になれなかった・・・残りは後日。ただ今週は忙しいので、後半は来週になるかもしれません。 難易度は神戸大の受験生には点数がバラつくいい問題だと思う。難しすぎず易しすぎない。 大問1 ( […]
  • 2025 神戸大学文系 数学の講評/驚くほど簡単/全問解けなければいけない
    国立大学の入試問題だとは思えないほど簡単 これ、学校の実力テストですか?それとも進研模試ですか?というような問題です。 全問解けます。 同志社の理系などと桁違いに簡単「2025 同志社理系 数学の講評 大問4/合成関数の […]
  • 進学私立の悩みの種/トンデモ授業
    私立中学に蔓延るトンデモ授業、理科が多い 進学校ではとんでもない授業をしている学校が多くあります。特に理科の授業で多いです。 例えば、中学1年生の3学期に圧力の範囲で、N:ニュートンやPa:をまともに教えもせずに、 p= […]
  • 私立の中高一貫校/中学の学習方針
    1年間はリハビリ期間でもいい? 苦しく長い中学受験が終わったんですから、1年生の間くらいは好きにさせてあげましょう。 ただ、問題はこの反抗期に入る時期に、その甘やかされた状態がデフォルトになってしまうことです。進学校では […]
  • ミドリゼミの行き過ぎた?指導/進学校編
    情けないこと言うな! よくある進学校の生徒のパターンをご紹介しますと、上位3割が大阪公立大や神戸大以上の国公立、真ん中の3~4割が関関同立、下の3割が産近甲龍中心と言った、3番手あたりのよくある平均的な中高一貫私立、ある […]
  • 「ウチの子は須磨に合格。次は神戸高校よ!」という得意絶頂のお母さんに/知らない世界を教えましょう
    昨日の中学1年生との会話 某トップクラスの中高一貫私立の中学1年生が、すでに中学の数学の範囲を終わり、高校の数ⅠAの教科書を配られて予習をしています。この程度の因数分解は楽勝で終わりました(途中までの画像しかなかった・・ […]
  • 私立高校に専願で合格した生徒の皆さんへ/有利な条件を活かそう!
    公立高校に進む生徒より1ヵ月時間がある 高校の学習は中学の学習と違い、段違いに難しくなります。特に高校の数学は段違いに難しくなります。上位の高校に進めたとしても、多くの生徒が落ちこぼれて諦めます。その証拠に、ミドリゼミの […]
  • ミドリゼミの高校入試の進路指導と学習/今年の結果
    全員、付属校に合格してきました/なぜ全員付属校か? 今年度の中学3年生は、神戸高校に楽勝で合格できる生徒はいませんでした。彼らの努力できる度合いや学力の度合いから考えると、高校に入って大学進学を目指しても良い結果が出ない […]
  • 2025 同志社理系 数学の講評 大問4/合成関数の積分は難しい/ではどう合格するか?
    計算が面倒で難しい、全部解くのは無理でしょう 多くの受験生は(3)のlo(u)、l1(u)までは解けると思いますが、ここから先は計算がとても面倒です。時間制限があるテストでは無理でしょう。 こういう場合は下手に手を出さず […]
  • 2025 同志社理系 数学の講評 1~3のみ4はまだ/計算が面倒、でも難しくはない
    日曜日の夜から気楽に始めたのですが、大問1で計算が面倒な問題が多く、2で本日は疲れて終了してしまいました。3番以後は後日報告します。 大問1は計算が面倒くさい! 問題はそれほど難しくありません。全問解きましょう。でも、計 […]
  • 同志社大学 理系・英語 2/4 講評
    英語の問題 講評 先日紹介した立命館の入試問題「2025年の立命館大学の英語から、今後の大学の出題傾向を考える」と同じく長い長文問題です。でも立命館は1問。同志社は2問です。 文章自体は難しくありません。新聞記事的な文章 […]
  • 立命館大学 理系数学から考える一般入試 2/2と2/3は全く出題傾向が違う
    2/2の数学 2/3の数学 全く違うでしょう? 2/2は数ⅡBCに重点を置いた出題、2/3は数Ⅲに重点を置いた出題のように見えます。出題傾向がまったく違います。 だから、どうしても立命館に合格したい生徒さんは、両方受ける […]
  • 2025年の立命館大学の英語から、今後の大学の出題傾向を考える
    手に入ったのは2月1日実施の大問1 文法的には平易 でも内容が読んだことがないようなもの 出だしの、In the year 433 BC, Marquis Yi, ruler of the state of Zeng, […]
  • ミドリゼミの指導の特徴/他の個別指導塾や集団指導塾との違い
    ミドリゼミの指導の特徴/他の個別指導塾や集団指導塾との違い ミドリゼミの学習方針は「お子さんを全面的にお預かりして面倒を見る。」ということです。この点が学校や塾で一番足りない点だと思っているからです。学校でも塾でも、キチ […]
  • 問題集を捨てる親の子供は成績が悪い
    なぜ問題集を捨てるのか スペースを節約するために、すでに使った学年の問題集や教科書を捨てる親は多いです。 まず最初に、そういう親では、入試前の時期に過去の学年の学習を復習するという考えがないのかと思います。こういう親は「 […]
  • 新中学・高校3年生の応募はご遠慮願う理由(中高一貫校の中学3年生は別です)/集団型の個別指導塾では無理
    集団型の個別指導塾では無理な理由 入試を目前にした学年から個別指導塾に入ってくる方にはいろいろなタイプはあると思います。志望校別の学習を指導してほしい生徒。受験を前にとにかく成績を上げたい生徒。そして基礎学力が不足してい […]
  • 安易に理系を薦めるな!/文転などロクなことにはならない
    安易に理系を進めて履けない理由 入試レベルの数学の恐ろしさを知らずに安易に理系を推す親が非常に多いです。学力も考えずに国立大を目指す子供の安易な選択を止めない親はもっと多いです。入試の数学は、学校の定期テストとは別物です […]
  • 共通テストの罠
    数学の計算ミス 共通テストの大問の最初の問題で計算ミスをすると、その解答を使って展開していくそれ以後の問題を全滅して大量失点します。特に普段から計算ミスが多い生徒は要注意です。 計算ミスを減らすには、常に普段の学習から、 […]
  • 共通テストをチラッと流し見た感想/過去問題を十分に学習しよう
    年々酷くなる独特の問題傾向 難しくはないが、長い文章題になっていたり図を使ったりして、通常の学習ではお目にかかれない問題になっている。この癖のあるテストの傾向が年々酷くなっている気がします。 だから、出題傾向はとか言う前 […]
  • 大学受験の自由英作文/共テ後に進める赤本の解答例は狂っていることがある
    大学受験の自由英作文とは? 私立大学では採点が面倒な長い自由英作文はほとんど出題されません。出題があっても、ソコソコの日本文を英訳せよと言う通常の英作文です。 自由英作文は「~について200語以内で意見を述べよ。」という […]
  • 準2級プラスは意味があるの?
    今年から導入される準2級とは 準2級は中学卒業レベルの英語、2級は高校卒業レベルの英語です。私の実感では、準2級は公立中学では英語の通知簿が5あるいは4でもかなり上であれば取れます。まあ、私の地域では御影高校に余裕で受か […]
  • 薬学部の凋落、下位大学では定員割れで閉鎖も/同じ資格なら看護学科?
    昨日のニュース 「薬剤師人材の流出懸念 福島県いわき市の医療創生大、薬学部の募集停止 2026年度から学部再編」と言う記事が載りました。 以前は薬学部は医学科に次ぐ偏差値の高い学部で非常に人気がありました。特に理系に進み […]
  • 学力別の個別指導とは?/素人の誤解
    学力別個別指導の前提=個人の学力別とは 今、塾には同じ学年の子供がいます。成績もとても似ています。優秀だと言っていいでしょう。この二人が別々に自分のペースで学習しているのですが、数学で質問する問題がほとんど同じです。簡単 […]
  • 高校の数学で大切なこと/解法のポイントを整理しよう
    数学のポイントとは? 数学のポイントと言われても、抽象的で分かりにくい話です。 ところが、私が長年教えてきて、これには良い題材があります。例えば、数Ⅰの最初に、多くの生徒がつまずき、そのうち大半が解決できない問題がこれで […]
  • 来年度からとお考えの方は、もう席がないかも知れません
    来年度に向けて、入試後に卒業する生徒の人数は決まっていますが、4月までにその他に何人の生徒が入れ替わりになるのかは分かりません。しかし、この卒業する生徒で空く枠はもう埋っています。その枠外にもお待ちの方がおられます。 来 […]
  • 今年度の最大の課題/進学校の生徒の個々にあった学習管理
    今年度の課題の選択理由 進学校の生徒で学習管理に困っている生徒が増えているためです。進学校では各教科の宿題が多く、生徒が宿題をこなすだけで精一杯になっている場合が多い。それで学力が身に着き、成果が上がっている場合なら何の […]
  • 塾で成績中上位の子供の成績が上がりやすく、中下位の子供の成績が上がりにくい理由
    塾ナビの面白い塾評価 塾ナビとは有料で登録している塾の紹介を行っているサイトです。ミドリゼミは登録していません。塾ナビにはグーグルマップや食べログと同じように塾の評価項目があります。匿名の評価なので、グーグルマップや食べ […]
  • 共通テストで失敗する進学校の生徒とは?
    塾と話し合った学習ろスケジュールを守れるかどうか ミドリゼミでは生徒個人個人と、必要に応じて、時にはある期間毎日、生徒と話をして志望校・受験科目を決め、そして学習スケジュールを決めていきます。高校3年生になって「そろそろ […]

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芦屋で500人以上、個別指導20年のベテラン講師が、毎日・全教科、中学生と高校生を指導します。御影高校・神戸高校、関西学院・同志社・神戸大学・大阪大学を目指す特進個別塾です。