高校受験を無視する学習の提案 ミドリゼミの説明会と体験授業
中学1年生の生徒の体験授業と説明会をしました。大変優秀な生徒で、公立中学の授業など楽勝のようです。この生徒はまだ中学1年生なので、高校進学をどうするのか、中学受験組をライバルと考えれば大学受験にどうアプローチをしていくのか、そしてミドリゼミはどう指導していくのかをお話ししました。
公立中学の授業など楽勝の生徒の状況
授業中から課題が出ても楽勝で終わらせて時間が余って仕方がないという生徒が来ました。中学1年生のこの時期だったら、優秀ならこんなもんですよね・・。
そして、この生徒も親御様も、高校進学に関しては漠然としたイメージしかお持ちでない。「公立なら神戸高校・・・？ そうでしょう？」というものです。
しかし、神戸高校に行くには調査書の点数などからどういう勉強をしないといけないかもイメージできていません。そして、神戸高校に行ったからと言って、他の学校とは違い、どれほど有利なの不利なのかも具体的なイメージがない。そして、名門高校に入る高校受験の準備をすると、中高一貫校に進んでいる生徒に比べてどういうポジションで大学受験に美紀合わなくてはいけないのかもイメージできていません。
名門公立高校を目指すということ
名門公立高校を目指すためには、調査書を合格ラインに持って行けるように通知簿でオール5近い成績を取らなければいけません。そのためには定期テストの2週間くらい前から、テストで得点を取れるようにヌケのない学習を復習していかなければなりません。もちろん、3年生の後半になれば5教科の全範囲を復習して対策問題などに挑戦する受験勉強を始めなければいけない。
3年生の夏休みから本格的に受験勉強を始めるとすると、1学期までに定期テスト・実力テストが15回ほどあります。2週間準備に使うとして30週＝7～8ヶ月です。それに3年生の夏休みからの8ヶ月で合計16ヶ月、1年4カ月という中学生活のほぼ半分の期間を調査書と受験勉強に使わなければいけません。
ところが、このレベルの生徒にとっては、その準備は5点でもいい点数を取るための難問対策であったり、繰り返し学習して些細な抜けをふさぐことであったりと、ほぼ基礎学力の育成には関係のないことで、高校からの学習には関係ありません。
実際に神戸高校などのトップ校には総理などの進学コースがあります。一般受験の生徒とは上下関係に入学時はありますが、高校の学習が始まってしまえば定期テストや模試の順位ではこの上下関係は維持されることなく、高校の学習に適応できた生徒が総理・一般受験関係なく上位に上がります。その上、神戸高校の下位にある御影高校の上位の生徒には、神戸高校の7割の生徒は追い抜かれます。御影高校でも最上位は大阪大学に進みますが、神戸高校でも大阪大学に進めるのは上位2割程度だからです「最上位公立高校の中位は下位高校の上位に追い抜かれ、下位は中堅高校の上位に追い抜かれる／中高一貫の私立でも同じことが起こります／最上位校で落ちこぼれる生徒の特長」。
名門公立高校に進むために5点の差を詰める受験対策など無駄なのです。
一方、私立の中高一貫校では？
中高一貫校ではこの中学生活の半分の受験対策などないわけですから、さっさと中学の授業を終えることが出来ます。それで、多くの中高一貫校では中学3年生から、トップ校では中学2年生から高校の授業を始めます。
優秀な生徒が集まる中高一貫校では中学校の学習を早く終わらせることができますが、いくら優秀でも難しい高校の学習を早いスピードで終わらせることは無理だからです。だから、多くの中高一貫校では公立高校と同じ3年間かけて高校の勉強をします。それでも1年以上早く終わらせることができ、1年間以上受験対策を組めるわけです「国立大学の理系には公立高校から現役では難しい？／中学受験は必須」。
これが中高一貫校の強みです。特に理数系科目が高校3年生まで残る理系進学組では公立高校の不利は著しく、国公立の医学科ではほぼ中高一貫校が独占するようなことになっています「「国公立大学医学科合格者は中高一貫私立ばかり」という新聞記事が出た／でもその理由までは書いていないので説明します」。
この生徒と親御様へのアドバイス
神戸高校でなくても、御影高校でも大阪大学でも京都大学でも進めるし、調査書が関係ない私立の須磨学園や雲雀丘からでも進めます。トップを取れば高校などどこでも同じです。だから、目先の高校受験で神戸高校に進むという強い願望がなければ、中学時代のこの半分の時間を高校の数学や英語の学習に使えばどうかということです。そうすれば、理系であっても中高一貫校の生徒と戦えます。
もし、どうしてもトップの神戸高校でないと気が済まないというのならそういう指導もしますが、大学受験が一番大切な受験であるという認識があるならミドリ勢ではそれに対応できる学習指導をしていきますということを説明させていただきました。
もちろん、定期テストの準備などを無視するわけでも、受験対策を打たないわけでもありませんが、中学の学習楽勝レベルの生徒が「あと5点で神戸高校」ということを考えなければ、もっと選択肢は広がり、有利な大学受験をすることが出来ます。
この生徒と親御様は、他にも塾の見学に行かれたそうですが、このような大学受験までも含めた総括的なアプローチの話はミドリゼミだけだそうです。こういう指導ができることがミドリゼミの最大の利点です。
生徒の合わせた授業とは？
その生徒の性格を考えて指導をする、その生徒のレベルに合わせて難易を加減する、そんなことはもちろんです。しかし、本当に生徒に合わせた授業とは、その生徒の最終学歴を決定する大学受験までも考えて受験方針や学習方針を組み立て、アドバイスし、実践できることです。
しかし、そんなことを個別に出来る塾はほとんどないと思います。
